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海城区推行教师队伍建设新举措
2018-5-25 来源:北海交警支队 发布者:北海交警网 浏览次数:16907 次
本报讯(记者 张丁)为了促进学校数学学科建设,提高青年教师驾驭课堂的能力,近日,海城区教育局教研室组织名师工作室团队到海城第十二小学开展数学教研交流活动,指导该校“同课异构”教学活动深入开展。
    在课堂教师交流展示环节中,两名教师以《鸽巢问题》为课题开展师徒“同课异构”,展示了两堂各具特色的课堂教学。“同课异构”的活动形式展示了授课教师不同的教学理念、教学风格以及学生的学习状态和效果,给观课教师许多深思。
    据了解,师徒“同课异构”活动是近两年来海城区在教师队伍建设方面主抓的一项新措施,旨在通过“同课异构”活动为骨干教师提供了一个教学能力展示的平台,同时也为新上岗教师创新教学理念提供了“冒尖”的机会,充分发挥了骨干教师的传、帮、带功效,提高年轻教师的教学质量,促进了教师队伍的迅速成长。“同课异构”的过程是师徒共同经历学习、成长、成熟的专业成长的过程,更是学校教育教学水平不断提高的动力源泉。
    在互动评课环节,两位执教教师分别就自己的课堂教学情况进行了反思,陈茵名师工作室团队与十二小数学教师结合课例,围绕教学课型、小组合作、学生参与积极性、师生互动、教学成效等多个方面展开了热烈研讨。研讨在和谐、民主的氛围中进行,有体验、有反思、有碰撞,有收获、有质疑、有点拨,专家名师详细而深刻的点评,令十二小教师获益匪浅。
    本次活动达到了立足教学实际,深入开展教研活动的目的,更好地帮助青年教师发现问题、分析问题、解决问题,从而增强了数学课堂教学的有效性,为其以后数学教学工作指明了努力的方向。
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